Госдума предложила легализовать ИИ в образовании

Глава комитета Госдумы по труду и социальной политике Ярослав Нилов направил письмо министру науки Валерию Фалькову. Это произошло 25 января. В обращении депутат предложил частично легализовать использование искусственного интеллекта в образовании.

Нилов указал на активное развитие современных технологий. ИИ-инструменты внедряются повсеместно. В этих условиях стоит рассмотреть вопрос их разрешения в учебных целях. Об этом сообщает РИА Новости.

Интересуетесь ИИ? Международный клуб ShareAI Александра Горного - объединяет тех, кто хочет внедрить в свой бизнес или работу ИИ или погрузиться в эту тему. Онлайн и оффлайн.
Узнать подробнее про клуб ShareAI

Депутат предлагает создать централизованную цифровую среду для использования ИИ. Это должна быть контролируемая система. В её рамках можно будет применять разрешенные сервисы.

Ключевая идея инициативы — создание специального реестра. В него войдут сервисы, одобренные Минобрнауки. Каждый инструмент должен соответствовать российским критериям безопасности и эффективности.

Еще одно требование — обязательное цитирование нейросетевых моделей. Это должно происходить по установленным стандартам. Такой подход поможет контролировать использование ИИ в учебном процессе.

Нилов также указал на необходимость модернизации системы Антиплагиат. Её нужно обновить для выявления текстов, созданных искусственным интеллектом. Это важная часть предложенных мер.

Параллельно Минпросвещения России готовит собственные меры. 24 января ведомство подготовило проект поправок к закону об информации. Документ предусматривает запрет на распространение готовых школьных заданий.

Исключение сделают только для ответов из самих учебников. Все остальные готовые решения распространять будет нельзя. Это должно предотвратить недобросовестное использование готовых работ.

Авторы проекта считают, что меры усилят мотивацию школьников. Ученики будут вынуждены самостоятельно осваивать программу. Списывание готовых решений станет сложнее.

Таким образом, власти готовят двойной подход к ИИ в образовании. С одной стороны, разрешить контролируемое использование через реестр. С другой, ограничить распространение готовых решений. Когда именно эти инициативы могут быть реализованы, пока не уточняется.

Автор: Александр Чернов
Журналист с техническим бэкграундом, пишущий о практических аспектах внедрения искусственного интеллекта. Бывший главред федерального издания. Любит сбалансированную подачу информации без хайпа.